Огород в детском саду является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического воспитания детей. Наличие огорода способствует контакту ребёнка с объектами природы, знакомит дошкольников с сезонными изменениями.

        Воспитатели всех групп совместно с воспитанниками в огороде на грядках посадили укроп, салат, морковь, свеклу, лук, петрушку, горох и другие овощи, чтобы  иметь возможность наблюдать за развитием растений, запоминать их названия и признаки внешнего вида, отмечать характерные признаки, приобрести навыки полива и ухода, осознать роль природы в жизни человека. Это посильный совместный труд детей и педагогов, который даёт возможность научиться ответственности, способствует объединению детского коллектива, сохранению и укреплению здоровья ребят. Огород в детском саду – это ещё и возможность видеть результаты своей работы. В процессе наблюдений и посильного труда они узнают, что рост и развитие  растений зависят не только от солнечного света, тепла, влаги, почвы, но и от ухода.

Одним из наиболее важных и трудных по освоению видов ухода за  растениями для детей дошкольного возраста является полив. Детей нужно научить не только правильно  поливать, но и определять недостаток влаги на грядке по  сухости верхнего слоя земли. Воспитатель дошкольного образования Кунцевич В.М. сегодня в летний засушливый день объяснила свои воспитанникам, что при поливке растений необходимо  учитывать время года, погоду, степень сухости  почвы. В период роста (весной и летом) растения требуют обильной  поливки. Ребята с интересом поучаствовали в поливе растений.

Целый день стоит жара,
Палит с самого утра.
Огород я поливаю,
Уж давно полить пора.

Смотрите наш фотоальбом